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成长故事-张润涵小九班
添加日期:2017/6/28 22:08:00    点击率:149    文章来源:    文章作者:许雯怡


涵涵一直是一个很爱讲话,爱表达,同时充满好奇心的小朋友,第一学期开始上幼儿园的时候,他爸爸跟我一直有些担心,怕他还无法好好的适应幼儿园的环境,但第一个学期很快过去了,我们也发现,他适应的非常好,而且交到了很多好朋友。

    在度过了第一个愉快的幼儿园寒假后,他的幼儿园不适期居然到来了,一向个子最高,作为班级大哥哥的涵涵小朋友,居然是每天上学时哭的最洪亮的一个,这使我们非常措手不及,感觉一个学期的进步都回到了原点,未曾经历过的不肯上学,哭闹都统统来了,但不管怎么样,要接受的还是必须接受,虽然是第二学期,就算从头来过,也要再跟他一起成长一次;一开始我们遵循老师的建议,送好宝贝马上离园,但涵涵还是很粘我们,有一次还追着我们跑出了班级,导致我一整天上班都在担心他的状态,开学的整整大半个月我们的心情都很沉重,就在我们还在担心第二天他是否会哭 ,是否还沉浸在寒假状态没有走出来的时候,他居然又变回到了那个可以开心上学,期待第二天快到学校跟小朋友一起玩游戏,分享玩具,跟老师学唱歌,学知识的涵涵小朋友,他又一次适应幼儿园的学习生活让我们幸福感满满,感觉这才是真正的适应了,同时老师也总结了一句:“原来张润涵小朋友是慢热型的”,这个评价也同时让我们意识到了小朋友的成长有时候是会反复的,我们需要耐心,很有耐心的陪伴他。

    时间过的很快,现在第二个学期又快要结束了,涵涵长高了,同时又成长了,现在涵涵每天早上起来,都一定会跟爸爸,妈妈还有姥姥问早上好,去幼儿园时看到老师和同学的家长也从来都是主动问好,跟同学或是临时认识的小朋友,都会主动分享自己的玩具,很有礼貌;会唱的儿歌也更多,有时我们讲话声音急躁时,他会用自己的方式说:“妈妈,你说话那么用力干嘛?要好好说话”,天气热了还会用扇子给我扇扇,有时还会给我和姥姥敲背,主动摆放鞋子,收拾自己的玩具等,这些语言上及肢体上的好习惯,一定离不开平时老师们及阿姨的谆谆教诲。

    师哉师哉,童子之命,为人父母者都希望自己的孩子能够健康快乐成长,我们很庆幸为涵涵选择了嘉兴第二幼儿园,并且在这里遇见了这么棒的老师们,希望我们的涵涵小朋友,可以在这里愉快成长,学习到更多知识,成为爱护同学,尊敬师长,并且活泼自信的孩子!

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