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2006年——2011年幼儿园立项课题
添加日期:2012/3/26 16:50:00    点击率:3751    文章来源:    文章作者:teng


2006年度本园各级课题一览表

 

课题名称

级别

立项

时间

负责人

课题情况

《构建园本小专题研究模式的实践与研究》

省级

20068

吴一慧

已结题

《构建园本小专题研究模式的实践与研究》

市级

20068

吴一慧

已结题

《在混龄活动中发展幼儿社会性的探索与研究》

市级

20058

汤含倩

已结题

《区角学习中幼儿个体差异发展的的实践与研究》

区级

20068

吴一慧

已结题

《建构式课程背景下的家园共育的策略研究》

区级

20068

严佳卿

已结题

《人际环境中幼儿内省智能发展的实践与研究》

区级

20058

颜晓

已结题

《经典儿童文学的开发和利用》

园级

20068

孙芹

已结题

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

2007年度本园各级课题一览表

 

课题名称

级别

立项

时间

负责人

课题情况

《构建园本小专题研究模式的实践与研究》

省级

20068

吴一慧

已结题

《构建园本小专题研究模式的实践与研究》

市级

20068

吴一慧

已结题

《幼儿园集体教学中过渡环节处理技巧的研究》

市级

20078

颜晓

已结题

《小图标在中班儿歌教学中的运用与研究》

市级

20078

梅惠兰

已结题

《在混龄活动中培养托小班玩耍能力的探索与研究》

市级

20078

汤含倩

已结题

《区角学习中幼儿个体差异发展的的实践与研究》

区级

20068

吴一慧

已结题

《幼儿加法计算策略教学研究》

区级

20078

陈微

已结题

《小班幼儿儿童画欣赏的实践与研究》

区级

20078

戚若芸

已结题

《幼儿一日生活中教育细节的挖掘和运用的研究》

区级

20078

孙芹

课题情况

《课间活动中幼儿自发游戏的指导与研究》

区级

20078

汪莉娜

已结题

 

 

 

 

 

 

 

南湖区2008年立项课题汇总表

 

课题名称

级别

立项

时间

负责人

课题情况

《幼儿数学智能在区域活动中的系统化开发》

市级

08.8

陈微

已结题

《利用混龄活动促进幼儿玩耍能力的探索与研究》

市级

08.8

汤含倩

已结题

《利用自选游戏实施个别化个性化教育的探索与研究》

区级

08.8

严佳卿

已结题

《大班幼儿绘本“悦”读的实践与研究》

区级

08.8

颜晓

已结题

《小班幼儿儿童画欣赏的实践与研究》

区级

07.8

戚若芸

已结题

《增进低龄幼儿同伴间互动技巧之策略的实践研究》

区级

08.8

汪莉娜

已结题

《在音乐欣赏活动中提高幼儿倾听能力的策略研究》

区级

08.8

滕彦玮

已结题

《提高大班数学活动中小组合作学习有效性策略的研究》

区级

08.8

肖军

已结题

 

 

 

 

 

 

 

 

南湖区2009年立项课题汇总表

 

课题名称

级别

立项时间

负责人

课题情况

《园本小专题研究模式的推进实践与探索》

省、市、区重点规划课题

20099

吴一慧

已结题

《幼儿混龄游戏设计和指导策略的研究》

市、区重点规划课题

20099

汤含倩

已结题

《区域活动中幼儿数学智能系统化开发的实践研究》

市、区重点规划课题

20089

陈微

已结题

《以绘本阅读为载体发展低龄幼儿内省智能的实践与研究》

区规划课题

20099

颜晓

已结题

《利用“小老师”有效改善幼儿消极等待的策略研究》

区专项课题

20099

徐培莉

已结题

《中班绘本中有效提问的策略研究》

区专项课题

20099

黄媛

已结题

《幼儿园大班生日会的组织策略的研究》

区专项课题

20099

董敏燕

已结题

《小图标在小班音乐教学中有效运用的策略研究》

区专项课题

20099

张红燕

已结题

 

 

 

 

 

 

 

 

 

南湖区2010年立项课题汇总表

 

课题名称

级别

立项

时间

负责人

课题情况

《“园本小专题研究模式”的推进研究》

省级规划课题

2009.9

吴一慧

已结题

《间断性混龄教育的实践与探索》

省级规划课题

2010.12

陈微

已结题

《利用混龄活动培养幼儿玩耍能力的探索与研究》

省教研课题

2010.5

汤含倩

已结题

《幼儿混龄游戏设计和指导策略的研究》

市级规划课题

2009.9

汤含倩

已结题

《间断性混龄教育的实践与探索》

市级规划课题

2010.9

陈微

已结题

《幼儿园“仓储式”优质教育资源库建设与管理的实践研究

市级规划课题

2010.9

孙芹

已结题

《以绘本阅读为载体培养低龄幼儿内省智能的实践与研究》

区级规划课题

2009.10

颜晓

已结题

《对中班幼儿亲子阅读指导策略现状及对策的调查研究》

区级规划课题

2010.9

肖军

已结题

《中班幼儿数学活动空间互动的有效性策略研究》

市级专项

2010.10

胡雨华

已结题

《托班“离园时段”家园沟通有效性的策略研究》、

区级专项

2010.10

戚若芸

已结题

《以绘本为媒介,架起小班美术欣赏的桥梁》、

区级专项

2010.10

梅慧兰

已结题

《借助“小小广播”活动培养中班幼儿个性良好发展的实践与探索》

区级专项

2010.10

虞玮玮

已结题

 

 

 

 

 

 

 

南湖区2011年立项课题汇总表

 

课题名称

级别

立项时间

负责人

研究进展情况

《间断性混龄教育的实践与探索》

省级规划课题

2010.12

陈微

正在研究中

《间断性混龄教育的实践与探索》

市级规划课题

2010.9

陈微

正在研究中

《幼儿园“仓储式”优质教育资源库建设与管理的实践研究

市级规划课题

2010.9

孙芹

正在研究中

《主题探究式教学中幼儿学习力培养的实践与研究》

市级规划课题

2011.7

严佳卿

正在研究中

《以“预案”教研促进教师自主学习能力发展的实践研究》

区级规划课题

2011.7

戚若芸

正在研究中

《依托混龄互动培养幼儿内省智能的实践研究》

区级规划课题

2011.7

颜晓

正在研究中

《以“预案”教研促进教师自主学习能力发展的实践研究》

国家教育学会课题

2011.8

戚若芸

正在研究中

幼儿园音乐活动中音乐作品符号化的实践研究

省学会课题

2011.8

汪丽娜

正在研究中

《混龄游戏活动中异龄幼儿互动关系的优化研究》

市专项课题

201110

梅建红

正在研究中

《大班表演游戏中教师有效指导策略的研究》

市专项课题

201110

 

正在研究中

《小班幼儿剪纸活动中材料投放和使用有效性的研究》

区专项课题

201111

沈丽婧

正在研究中

《小班幼儿绘画启蒙教学中教师示范策略的研究》

区专项课题

201111

滕彦玮

正在研究中

 

 

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